एक प्रजासत्ताक - शीट्ससह पियानो वाद्य / कराओके तारे मोजत आहेत
मध्ये अयशस्वी 20: मी लोकप्रिय नाही, म्हणून मी तयारी करेन, टोमोकोकडे काही प्रकारचे कटिंग इन्स्ट्रुमेंट आहे ज्याचा मी परिचित नाही. हे शेवटी एका मागे घेण्यायोग्य, स्क्वेरिश ब्लेड असलेल्या शाफ्ट-प्रकारातील वस्तूसारखे आहे. हे काय आहे याबद्दल मला उत्सुकता आहे, परंतु हे ओळखणे एक कठीण प्रश्न असू नये आणि मी शाळेत असणे सामान्य आहे की नाही याबद्दल अधिक उत्सुक आहे. असे वाटत नाही की या प्रकरणातील कोणीही एक वापरत आहे, फक्त नियमित कात्री. यामुळे तिने आश्चर्यचकित केले की तिने अगदी त्याकडेही दिले आहे की नाही. आणि काय घडते याचा विचार केल्यास टोमोको बहुदा असेच वाटू शकते करू नये हे घ्या.
मी जिथून आलो आहे, मुलांना धारदार उपकरणे देण्याबद्दल लोक खूपच वेडसर आहेत. माझ्याकडे मध्यम शाळेत एक शिक्षक होता ज्याने आमच्यावर कात्री लावल्याचा देखील विश्वास नव्हता. आणि हायस्कूल आर्ट क्लासमधील लिनकोट प्रिंटसाठी लिनोलियम कापण्यासाठी मी फक्त एकदा चाकू घेतला. मला येथील सांस्कृतिक भिन्नतांमध्ये रस आहे.
तर, हा आयटम काय आहे आणि जपानमधील शाळेत एक असणे सामान्य आहे किंवा टोमोको अडचणीत आहे?
तो एक बॉक्स कटर आहे, जो सामान्यत: उपयोगिता चाकू म्हणून ओळखला जातो. मला नक्की खात्री नाही कसे ते जपानी शाळांमध्ये सामान्य आहेत, परंतु त्यांना निषिद्ध नाहीः माझ्या डोक्याच्या वरच्या बाजूला, शार्लोट आणि ग्रिसिया नाही काजित्सु बॉक्स कटर-वेल्डिंग शालेय मुलींचे चित्रण करणारे आणखी दोन अॅनिमे आहेत (जरी अधिक भितीदायक संदर्भांमध्ये).
वास्तविक जगात जपानमध्ये 2004 मध्ये एक कुप्रसिद्ध घटना घडली जेव्हा एका 11 वर्षीय शालेय विद्यार्थिनीने बॉक्स कटरच्या सहाय्याने एका वर्गमित्रांना ठार मारले. त्यानंतर गुन्हेगारी जबाबदा of्याचे वय कमी करावे की नाही याबद्दल चर्चा झाल्या, परंतु इतर देशांनी बंदी घातली आहे तेव्हा शाळेच्या बॉक्स कटरवर बंदी घालण्याविषयी कोणतीही चर्चा मला आढळली नाही. त्या खूपच कमी.
(एक बाजूला म्हणून, मी यूकेमध्ये शाळेत गेलो आणि मला माध्यमिक शालातील हस्तकला धड्यांच्या वेळी बॉक्स कटर वापरुन आठवते, परंतु प्रत्येक पाठानंतर ते गोळा केले जातील आणि इतर सामानासह कुलूप लावले गेले असतील आणि मला खात्री आहे की आपण आत गेले असते भव्य जर आपण त्या धड्यांबाहेर एखाद्यासह फिरत असाल तर त्रास.)